Ligue Rhône Alpes Tennis de Table (LRATT)

La formation « pilotes » (Accès des jeunes aux responsabilités) va changer de visage après 10 ans de succès de la formule devenue un peu désuète.

Nouvelle formule

Cette nouvelle formule se met aux normes des exigences du Conseil Régional en matière de formation :

• Elle est modulaire
• Elle permet de valider des modules en cas de compétences antérieures reconnues
• Elle est dotée d’un suivi personnel
• Elle permet la remise à niveau dans chaque module
• Elle permet à chacun de poursuivre sa formation à son rythme

Chaque module comprendra un programme de 12 à 18 heures selon les thèmes, répartis sur deux ou trois jours (ce qui nous permettra d’utiliser les weekends ou les weekends prolongés)

La participation d’un stagiaire sur un module sera de 40,00 € pour un module comprenant une nuit, et 80,00 € pour un module comprenant deux nuits. Le solde est pris en charge par la Ligue. Notez que vous pouvez demander une participation (totale ou partielle) à votre club ou à votre Comité Départemental. Renseignez-vous.

Le travail du soir fait partie de la formation et est obligatoire.

La formation comprend 12 modules :

1. Accès aux responsabilités

2. Gestion de groupe
   
   (Ces deux premiers modules sont obligatoires pour poursuivre la formation)
   
   

3. Apprentissage
4. Perfectionnement
5. Animation
6. Qualités physiques
7. Qualités mentales
8. Règles de jeu et arbitrage
9. Pédagogie
10. Utilisation de la vidéo
11. Communication
12. Gestion

La prochaine session de formation se déroulera à Pont-de-Vaux (AIN)

Salle spécifique du club

Hébergement et repas : Hôtel Oréon à Replonges 03 85 31 00 10 www.hotel-oreon.fr

Du 11 avril 2010 à 11:00 au 13 avril à 12:00 Module 1 (18 heures)

Du 13 avril 2010 à 14:00 au 15 avril à 16:00 Module 2 (18 heures)

On peut naturellement faire les deux modules dans la foulée.

Pour s'inscrire, remplir et envoyer la demande d'inscription à télécharger en cliquant ici

MODULE 1

ACCES AUX RESPONSABILITES

Objectifs :

• Comprendre ce qui amène un adolescent à vouloir se montrer digne de confiance, et un adulte à confier des responsabilités

• Faire ensemble le parcours qui nous amènera à occuper une responsabilité, en décrivant les objectifs, les moyens et les procédures que nous devrons rencontrer

• Intégrer les éléments qui permettent d'instaurer un climat de confiance dans sa relation avec les adultes

Savoir-faire à acquérir

• Concevoir avec d'autres des actions qui les concernent, les mener à bien et en évaluer le résultat. Pour cela :

• Savoir prendre en compte les besoins, désirs et contraintes de son public

• Anticiper les points sur lesquels portera l'efficacité de l'action, la fiabilité des acteurs, et dresser la grille d'évaluation du projet.

• Evaluer l'action des autres sans laxisme, mais sans les blesser.

Contenus

• Responsabilité et confiance

• Les besoins de la personne dans sa relation à autrui

• L'adolescence

• L'affirmation de soi

• Conception de projet

MODULE 2

ANIMATION DE GROUPE

Objectifs :

• Comprendre les besoins de la personne à l'intérieur d'un groupe

• Comprendre l'évolution d'un groupe et l'aider à franchir les étapes

• Acquérir les techniques d'animation ;

• prise de parole en public

• Apprendre à écouter

Savoir-faire à acquérir

• Apprendre à diriger une séance de travail

• Savoir faire la différence entre intervenir sur le fond ou sur la forme

• Apprendre à regrouper les points de convergence et divergence dans un groupe

• Apprendre à faire une synthèse

• Apprendre à négocier

Contenus

• La relation interpersonnelle dans toutes ses dimensions

• Les besoins de la personne dans le groupe

• Notions d'analyse des relations

• L'attitude positive

• Le partage du pouvoir dans le groupe

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